اتجاهات طلاب جامعة حائل كلية التربية نحو الوعي والإدراك تجاه السياحة الداخلية في المملكة
DOI:
https://doi.org/10.53332/jfa.v30i.397Keywords:
اتجاهات, جامعة حائل, الوعي والإدراك, السياحة الداخلية, المملكةAbstract
لقد كان الدافع وراء التعديلات الحديثة في استخدام الأراضي لأغراض السياحة وما يتصل بها من أنشطة ينبع عن التحولات الاجتماعية والديمغرافية ، والزيادة في الوقت المتاح ، والتغيرات التكنولوجية، والتطورات في وسائل النقل. إضافة إلى التغيرات في أفضليات الاستهلاك.
تهدف هذه الدراسة ألي تحليل اتجاهات عينة من طلاب كلية التربية بحائل تجاه الوعي والإدراك السياحي المحلي. ركزت الدراسة علي الطلاب من المستوى الثالث إلى السابع لستة تخصصات هي ( الدراسات القرآنية, واللغة العربية, واللغة الإنجليزية, والحاسب الآلي, والرياضيات, والعلوم). بلغ حجم العينة (300) طالب بواقع (50) طالباً لكل مستوى في التخصص المعني.
سعت الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات الطلاب نحو السياحة من خلال مناقشة النتائج لخمسة محاور مختلفة. وتهدف الدراسة إلى الكشف عن الفارق الإيجابي والسلبي في الاتجاهات. وقد تمت صياغة أسئلة البحث والإجابة عليها من واقع نتائج الأداة (الاستبانة) التي تم تطبيقها على العينة المختارة لتحقيق أهداف البحث وفروضه.
أوضحت النتائج أن الطلاب لا يختلفون كثيراً في اتجاهاتهم نحو ما طرح عن تنمية السياحة المحلية والوعي السياحي, ويرجع هذا إلى التجانس المجتمعي والثقافي الذي يربطهم, ومن واقع عبارات الاستبانة التي وزعت, فإن كثيراً من الموجهات السياحية للوعي جاءت أكثر إيجابية في أذهان الطلاب مؤكدة بالعبارات داخل المحاور الضابطة عن ثبات استجابات الطلاب. تم تضمين أربع توصيات في نهاية البحث.
