هوساوي ع. ب. م. ب. . (2021). الاحتياجات التدريبية لمعلمي التلاميذ ذوي اضطارب التوحد في المملكة العربية السعودية. Journal of Faculty of Education, 9. https://doi.org/10.53332/jfe.v9i.432