الزهراني عماد جمعان عبدالله. 2021. “أثر اختلاف نمط الاتصال في أنظمة إدارة التعلم الإلكترونية على تحصيل المفاهيم العلمية لتكنولوجيا التعليم لطلاب كلية التربية بجامعة الباحة”. Journal of Faculty of Education 8 (October). https://doi.org/10.53332/jfe.v8i.409.