محجوب ع. س. أ. . and محمد ع. ح. ب. ., “أثر تعلم المفاهيم العلمية الخطأ بكتاب فيزياء الصف الأول بالمرحلة الثانوية في السودان على التعلم اللاحق للطلاب”, JFE, vol. 12, Oct. 2021.