أنماط التعلُّم الشائعة وعلاقتها بالمعدّل الأكاديميِّ للطالبات المعلّمات بمسار صعوبات التعلُّم في الجامعات السعوديّة. (2021). Journal of Faculty of Education, 14. https://doi.org/10.53332/jfe.v14i.99