ملخص لأطروحة الدكتوراه المعنونة بـ: أثر برنامج تعلم ذاتي مقترح لمنهج الخبرات بمرحلة التعليم قبل المدرسة لتنمية الذكاءات المتعددة: حالة مؤسسة الخرطوم للتعليم الخاص. (2021). Journal of Faculty of Education, 5. https://doi.org/10.53332/jfe.v5i.354