دور التطوير التنظيمي في تحسين الأداء الوظيفي لمديري المدارس بالمرحلة الثانويَّة من وجهة نظر المعلِّمين بولاية الخرطوم. Journal of Faculty of Education, [S. l.], v. 17, n. 1, 2022. DOI: 10.53332/jfe.v17i1.766. Disponível em: https://onlinejournals.uofk.edu/JFE/article/view/766. Acesso em: 25 may. 2026.