“فاعلية المعامل الإلكترونية الافتراضية في إكساب مهارات أداء التجربة الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية : The Efficiency Of Virtual Electronic Laboratories On Secondary Schools Students Performance In physics Experiments”. (2021) Journal of Faculty of Education, 5. doi:10.53332/jfe.v5i.348.