[1]
“فاعلية المعامل الإلكترونية الافتراضية في إكساب مهارات أداء التجربة الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية : The Efficiency Of Virtual Electronic Laboratories On Secondary Schools Students Performance In physics Experiments”., JFE, vol. 5, Oct. 2021, doi: 10.53332/jfe.v5i.348.