محجوب عسأ, محمد عحب. أثر تعلم المفاهيم العلمية الخطأ بكتاب فيزياء الصف الأول بالمرحلة الثانوية في السودان على التعلم اللاحق للطلاب. JFE [Internet]. 2021 Oct. 24 [cited 2026 Jan. 23];12. Available from: https://onlinejournals.uofk.edu/index.php/JFE/article/view/553