إقفز إلى المحتوى الرئيسي
إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية
إقفز إلى نهاية الموقع
Open Menu
Journal of Faculty of Arts, University of Khartoum
Home
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Masthead
Privacy Statement
Contact
إبحث
Login
الرئيسية
/
المحفوظات
/
مجلد 54 عدد 2 (2026): Journal of Faculty of Arts
مجلد 54 عدد 2 (2026): Journal of Faculty of Arts
منشور:
2026-06-01
Arabic Articles
التأويل النحوي لأدوات الشرط في توجيه القراءات القرآنية
د. سعيدة عمر محمد ثاني
pdf (الإنجليزية)
الهجاء في شعر ابن الرومي ـ طرائقه وأثره في المتلقي دراسة من منظور التلقي
أ.د. عادل عثمان الهادي محمد، أ. خليل إبراهيم أحمد الملبلب
pdf (الإنجليزية)
تحليل محتوى القواعد النحوية وتقويمه من سلسلة كتاب (اللغة العربية) للمدارس الإعدادية المزدوجة بالسنغال في ضوء اللسانيات الحديثة -الكتاب الأول أنموذجا
عباس توري سولي سومانو
pdf (الإنجليزية)
موافقات الجوهري في صحاحه للمذهب الكوفي النحوي باعتماده اراء الفراء
د.حسن صلاح الدين حسن عبدالرحمن، د. مصلح عثمان محجوب حميده
pdf (الإنجليزية)
ستيف بانتو بيكو وفلسفة الوعي الأسود: قراءة تاريخية في خطابه وتأثيره )1968–1994
د. عبد الوهاب دفع الله أحمد
pdf (الإنجليزية)
(تجربة اللجوء السوداني في أوغندا: الفرص والتحديات (دراسة حالة مستوطنة كرياندنقو للاجئين في أوغندا
د. بابكر عيسى أحمد محمد
pdf (الإنجليزية)
نظرة الدول العربية لمبادرة الأمن العالمي: بين النموذج الصيني والنموذج الغربي
مريم محسن حسن عبد الله، د. كانغ يو شا
pdf (الإنجليزية)
إدارةالتراث الأثري في منطقةنجران واستثماره سياحياً:رؤية استشرافية في ضوء التحولات التنموية المعاصرة
د. عبد الله بن سالم باسنبل، أ. د. عبد الناصر بن عبد الرحمن الزهراني
pdf (الإنجليزية)
الضمانات الدولية لحماية الممتلكات الثقافية واستردادها أثناء النزاع المسلح: متاحف السودان نموذجا
د. ياسر علي محمد تاي الله، د. رباب عبدالرحمن الوسيلة، د. رجاء يوسف عبدالرحمن
pdf (الإنجليزية)
موجز عصور ما قبل التاريخ في النوبة فريد ويندورف
Summary of Nubian Prehistory Fred Wendorf
أ.د.أزهري مصطفى صادق
pdf (الإنجليزية)
Foreign Articles
The Impact of Learning Context on the Use of LearningStrategies by Sudanese EFL Learne
Ali Muhammad Ali Ibrahim
pdf (الإنجليزية)
Le rôle des aspects socioculturels au développement de la compétence interculturelle chez les apprenants universitaires soudanais
P. Babiker Izaldin Youssif، D. Omer Ahmed Mohamed Omer
pdf (الإنجليزية)
Erstellung von Länderspezifischen Lernmaterialien für Deutsch als Fremdsprache am Beispiel des DaFUnterrichts im Sudan
Dr. Othman Abdalla Deifalla Mohammed
pdf (الإنجليزية)