واقع التربية العملية في الجامعة العربية المفتوحة وأسس تطويرها
Practical Training in the Arab Open University and Suggestions for its Development.
DOI:
https://doi.org/10.53332/jfe.v6i.357Keywords:
التربية العملية, الجامعة العربية المفتوحةAbstract
تناولت هذه الدراسة بالوصف والتحليل واقع برنامج التربية العملية بعمادة البرامج الأكاديمية في التربية في الجامعة العربية المفتوحة، بهدف تحديد الصعوبات التي تواجهها من وجهة نظر المشرفين الميدانيين. و تقديم توصيات يمكن من خلالها تطوير التربية العملية. ولتحقيق هذا الهدف قام الباحثان بمراجعة شاملة لمحتويات مقرري التربية العملية (1) والتربية العملية (2)، كما أجريا مقابلات شخصية مع كافة أعضاء هيئة التدريس المشرفين ميدانيا على التربية العملية في الفصل الدراسي الأول 2008/2009 والبالغ عددهم (22) مشرفا.
أظهرت نتائج الدراسة جملة من العوائق التي تعيق تدريب الطلبة أهمها: قلة مدارس التدريب مما أدى إلى كثرة الطلبة المعلمين في المدرسة الواحدة؛ البعد الجغرافي لبعض المدارس وصعوبة الوصول إليها؛ عدم رغبة المدارس في بقاء المتدربين بالمدرسة يوما دراسيا كاملا؛ وعدم إتاحة فرص التدريب لطلبة الجامعة العربية المفتوحة في المدارس الحكومية. وفي ضوء هذه النتائج تقدم الباحثان بمجموعة توصيات يمكن أن تسهم في تطوير برنامج التربية العملية في الجامعة العربية المفتوحة والجامعات المشابهة لها.
