Vol. 14 (2019): مجلة كلية التربية

Articles

• فاعليّة برنامج مقترح وفقاً لنموذج التصميم العام لتدريس مقرر المدخل إلى تكنولوجيا التعليم على التحصيل الدراسي لطلّاب المستوى الثاني بكليّة التربيّة- جامعة الخرطوم

  عليش عبد الرحيم البشير, عصام ادريس كمتور الحسن

  • pdf

• تقويم تجربة جامعة السودان المفتوحة للامتحانات الالكترونيّة من وجهة نظر الطلّاب (دراسة ميدانية مناطق طلاّب فرعيات: القضارف ،كسلا، البحر الأحمر)

  يحى محمدين حسب سيدو, بلال عيسى بلال موسى

  • pdf

• احوال (إلا) الاستثنائية في شواهد النحو الشعريّة (دراسة نحويَّة دلاليَّة)

  أمير خالد المهدي محمد صالح, أحلام دفع الله محمد علي

  • pdf

• تباين الأنواع الشجريَّة بمحميَّة الدندر القوميَّة

  الطيب أحمد المصطفى حياتي, سمية بشير محمد علي, علوية عبد الرحمن أحمد فضل

  • pdf

• ظاهرة الإيحاء في شعر التِّني

  المكاشفي إبراهيم عبدالله محمد, الأصم بشير التوم بشير

  • pdf

• السياسة و التخطيط اللسنيّ بين التوطين و التدخل الأجنبيَّ (السودان أنموذجاً)

  السارة محمد أحمد صديق

  • pdf

• دراسة تقويميّة للمواقع التعليميَّة لتدريس الرياضيات عبر الإنترنت في الوطن العربي

  admin admin; إبراهيم عثمان حسن عثمان

  • pdf

• تقويم مدى فاعليّة برنامج الإرشاد المدرسيَّ في تحقيق الأهداف التربويَّة لطلّاب المرحلة الثانويَّة بمحليَّة أم درمان.

  أبكر يعقوب آدم لقمان, علي حمود علي

  • pdf

• الالتزام التنظيميّ وعلاقته بالأداء التدريسيّ لدى أعضاء هيئة التدريس بكليّة التربيّة جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا

  بانقا طه الزبير حسين, أميرة محمد علي أحمد حسن

  • pdf

• أنماط التعلُّم الشائعة وعلاقتها بالمعدّل الأكاديميِّ للطالبات المعلّمات بمسار صعوبات التعلُّم في الجامعات السعوديّة

  حصة محمد بن سعود آل مساعد

• الكلمات المتداخلة بين اللغتين العربيّة والفرنسيَّة وأثرها على التبادل الثقافيَّ واللغويّ

  نادية عبد الرحيم محمد, بشير محمد آدم عبد الله

  • pdf