Vol. 18 (2021): Journal of Faculty of Education
القرَّاء الأعزَّاء
بعد التحيّة
نلتقيكم في رحاب مجلّة كليّة التربيّة العدد الثامن عشر بموضاعاته المتنوّعة كماالعهد، وفاء بتواصل المدد الذي قطعناه عهداً بيننا في صورة ترضي طموحكم ، ضم ّهذا العدد بين دفتيّه عشر موضوعات في مختلف المجالات وفق محاور نشر المجلّة .
جاء الموضوع الأول عن : أهميّة التكنولوجيا الرقميّة ومعوِّقات استخدامها فيالتدريس الجامعي .وتلاه موضوع عن : المحاورات الشعريّة في الأدب العربيّ. وآخر في ذات المجال وإن أتى في مقارنة الآداب ، عنوانه: بين القافيّتين العربيّة والفارسيّة . ثم تلاه موضوع في التأريخ الاجتماعي السياسي السوداني "في تناقض التنظير والممارسة الديمقراطيّة "أحمد خير المحاميّ نموذجا".ثم موضوع في حقل التأريخ عينه, تحت عنوان: الجذور التأريخيّة ومشكلات النهب المسلّح بين السودان وتشاد.
و في مجال المناهج وطرائق التدريس وتطويرها هناك موضوعان، هما:فعاليّة استراتيجيّة بحث الدرس في تنميّة المهارات التدريسيّة لدى معلمّات العلوم الشرعيّة بالمرحلة الابتدائيّة، أجريت الدراسة بالمملكة العربيّة السعوديّة _جامعة القصيم_ . والموضوع الآخر عن تطوير مناهج التعليم العام السودانيّة الماضي والحاضر والمستقبل . ثم تلا ذلك موضوع في علم النفسالتربويّ ، عن تفشّي ظاهرة العنف لدى طلبة جزر القمر بالجامعات السودانيّة، ويجيء بعده بحث علمي عن القيمة الغذائية لنبات الحلبة . ثم ختم العدد بموضوع باللغة الإنجليزيّة عن تأثير اختبارات الكتاب المفتوح على تحصيل طلّاب السنة الثالثة المستوى الجامعيّ ( تخصص لغة إنجليزيّة)
وختاما لا يسعنا إلّا أن نشكر الباحثين و الذين تكفّلوا بتحكيم هذا العدد، وأعضاء هيئة التحرير ، والسكرتاريّة لما بذلوه منجهد حتى يرى هذا العدد النور ، ونعتذر عن أي خطاٍ مهما تنا هى في الصغر، وسنحاول جهدنا تلافيه في أعدادنا القادمة سعيّاً للمزيد من التجويد وبلوغ الغاية منه، وفي ذلك نتقبّل كل الملاحظات والانتقادات .
والله من وراء القصد
بروفيسور:عصام ادريس كمتور الحسن
مدير هيئة التحرير
